[1]
Mafrukha, M. 2021. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Materi Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan pada Peserta Didik Kelas VIII J SMPN 1 Pangkah: Array. Dialektika Jurnal Pendidikan. 5, 1 (May 2021), 10–19. DOI:https://doi.org/10.58436/dfkip.v5i1.762.