Anisa Rahmawati, A. R., & Sri Wartulas, S. W. (2024). Efektivitas Metode Pembelajaran Suku Kata Syllabic Method Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa MI . Dialektika Jurnal Pendidikan, 8(1), 408–418. https://doi.org/10.58436/dfkip.v8i1.1829