Afrida Nur Rahmah, A. N. R., & Dwi Hesty Kristyaningrum, D. H. K. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Teka-Teki Silang dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. Dialektika Jurnal Pendidikan, 8(2), 507–520. https://doi.org/10.58436/dfkip.v8i2.1969