Muhammad Nasrulloh, & Ahmad Rifai Zen. (2026). PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Dialektika Jurnal Pendidikan, 10(2), 938–950. https://doi.org/10.58436/dfkip.v10i2.2792