Mafrukha, M. (2021). Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Materi Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan pada Peserta Didik Kelas VIII J SMPN 1 Pangkah: Array. Dialektika Jurnal Pendidikan, 5(1), 10–19. https://doi.org/10.58436/dfkip.v5i1.762