MUH LUQMAN ARIFIN. Integrasi Tradisi Lokal dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Moderasi Beragama di Sekolah Dasar. Dialektika Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 663–678, 2025. DOI: 10.58436/dfkip.v9i1.1610. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/dfkip/article/view/1610. Acesso em: 30 jan. 2026.