AFRIDA NUR RAHMAH; DWI HESTY KRISTYANINGRUM. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Teka-Teki Silang dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. Dialektika Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 507–520, 2024. DOI: 10.58436/dfkip.v8i2.1969. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/dfkip/article/view/1969. Acesso em: 4 apr. 2026.