Khusnul, Khusnul Aulia, dan Muh Luqman Arifin. 2024. “Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Perspektif Gender”. Dialektika Jurnal Pendidikan 8 (1):375-84. https://doi.org/10.58436/dfkip.v8i1.1734.