Afrida Nur Rahmah and Dwi Hesty Kristyaningrum (2024) “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Teka-Teki Silang dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik”, Dialektika Jurnal Pendidikan, 8(2), pp. 507–520. doi: 10.58436/dfkip.v8i2.1969.