Anisa Rahmawati, and Sri Wartulas. “Efektivitas Metode Pembelajaran Suku Kata Syllabic Method Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa MI”. Dialektika Jurnal Pendidikan 8, no. 1 (May 26, 2024): 408–418. Accessed July 3, 2024. https://journal.peradaban.ac.id/index.php/dfkip/article/view/1829.