PEMANFAATAN ARTICIFIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL DI SEKOLAH

Penulis

  • Kartika Nur Pratiwi Universitas Peradaban
  • Adinda Alma Wijayanti Universitas Peradaban

Kata Kunci:

Pemanfaatan AI, Literasi Digital

Abstrak

Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam meningkatkan keterampilan literasi digital telah menjadi fokus utama dalam era transformasi digital saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana AI dapat digunakan sebagai alat untuk memperbaiki pemahaman dan keterampilan literasi digital, baik di kalangan pelajar maupun masyarakat umum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Melalui analisis berbagai aplikasi AI, seperti pembelajaran adaptif, chatbot, dan platform pembelajaran online, ditemukan bahwa teknologi ini mampu memberikan pengalaman belajar yang personal dan interaktif. Selain itu, AI juga berperan dalam mengidentifikasi kesenjangan keterampilan dan menyediakan sumber daya yang tepat untuk mengatasi tantangan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi AI dalam pendidikan dapat meningkatkan motivasi dan efisiensi belajar, sehingga memfasilitasi pengembangan literasi digital yang lebih baik. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam mengimplementasikan strategi berbasis AI untuk meningkatkan literasi digital di berbagai kalangan.

Unduhan

Diterbitkan

2025-01-22

Cara Mengutip

Pratiwi, K. N., & Wijayanti, A. A. (2025). PEMANFAATAN ARTICIFIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL DI SEKOLAH. Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, 2(1), 122–128. Diambil dari https://journal.peradaban.ac.id/index.php/fkipconference/article/view/2139