[1]
Rizqi, A.N. dan Ardani, A. 2025. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK KELAS V SD SEDESA BUMIJAWA. Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban. 2, 1 (Jan 2025), 17–30.