Apriliani, D., & Khoeriyah, S. (2026). EKSPLORASI PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA. Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, 3(1), 164–173. Diambil dari https://journal.peradaban.ac.id/index.php/fkipconference/article/view/2581