RIZKIANA, R.; HESTY KRISTYANINGRUM, D. EVEKTIVITAS PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DENGAN MODEL PJBL DALAM MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPAS. Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 82–97, 2026. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/fkipconference/article/view/2575. Acesso em: 30 jan. 2026.