Rizkiana, R. dan Hesty Kristyaningrum, D. (2026) “EVEKTIVITAS PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DENGAN MODEL PJBL DALAM MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPAS”, Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, 3(1), hlm. 82–97. Tersedia pada: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/fkipconference/article/view/2575 (Diakses: 4 April 2026).