Apriliani, D. dan Khoeriyah, S. (2026) “EKSPLORASI PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA”, Prosiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban, 3(1), hlm. 164–173. Tersedia pada: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/fkipconference/article/view/2581 (Diakses: 4 April 2026).