Lestari, W. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN GEOBOARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MATERI SEGI EMPAT: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 4, 2 (Nov. 2017), 73–82.