Hidayah, S.N. and Fasha, E.F. 2023. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS SOAL SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 10, 2 (Dec. 2023), 973–982. DOI:https://doi.org/10.58436/jdpmat.v10i2.1754.