Farhanah, F.A. and Amalia, S.R. 2024. PENGGUNAAN E-MODUL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 11, 1 (Mar. 2024), 983–991. DOI:https://doi.org/10.58436/jdpmat.v2024i1.1952.