Azhar, H.M. and Fasha, E.F. 2024. “CHANCIFY” APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS EDTECH (EDUCATION TECHNOLOGY) UNTUK MENUNJANG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PELUANG. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 11, 2 (Oct. 2024), 1131–1141. DOI:https://doi.org/10.58436/jdpmat.v4i2.2045.