Febriani, R.N., Ponoharjo, P. and Oktaviani, D.N. 2019. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEBIASAAN BELAJAR: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 6, 2 (Dec. 2019), 98.