Abdulloh, M. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SQ3R BERBANTU ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 3, 1 (May 2017), 1–10.