Amalia, S.R. 2017. PENGARUH MODEL MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) BERBANTUAN GAME ASAH OTAK DAN AKTIVITAS MAHASISWA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 3, 1 (May 2017), 19–30.