[1]
Rosidah, D.I., Dwi W, E. and Paridjo, P. 2021. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika. 7, 2 (Feb. 2021).