Firdaus, E., Subhi, M., & Fasha, E. F. (2020). PENGARUH AKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MIND MAPPING DAN GEOBOARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 7(1). Retrieved from https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/532