Subekti, I., Kartana, T. J., & Utami, W. B. (2017). KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 4(2), 43–49. Retrieved from https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/193