Aristiyo, D. N., & Muzayanti, Y. (2019). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN PENDEKATAN LEARNING COMUNITY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 6(1), 75. Retrieved from https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/465