UMAM, K.; SUWANDONO, S.; UTAMI, W. B. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 60–71, 2018. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/283. Acesso em: 5 apr. 2026.