ABDULLOH, M. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SQ3R BERBANTU ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–10, 2017. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/107. Acesso em: 5 dec. 2024.