FASHA, E. F.; KRISMAYANTIE, N. F. MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGATASI KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN SELF-CONCEPT MATEMATIKA SISWA: Array. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 2, 2021. Disponível em: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/665. Acesso em: 5 may. 2024.