Farhanah, Firyal Adilla, and Sofri Rizka Amalia. 2024. “PENGGUNAAN E-MODUL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1):983-91. https://doi.org/10.58436/jdpmat.v2024i1.1952.