Azhar, Hafiz Multazam, and Eka Farida Fasha. 2024. “‘CHANCIFY’ APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS EDTECH (EDUCATION TECHNOLOGY) UNTUK MENUNJANG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PELUANG”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 11 (2):1131-41. https://doi.org/10.58436/jdpmat.v4i2.2045.