Lestari, W. 2017. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN GEOBOARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MATERI SEGI EMPAT: Array”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 4 (2):73-82. https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/190.