Lestari, W. (2017) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN GEOBOARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MATERI SEGI EMPAT: Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 4(2), pp. 73–82. Available at: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/190 (Accessed: 24 November 2024).