Wulandari, S. and Ardani, A. (2017) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA: Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 3(2), pp. 1–10. Available at: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/113 (Accessed: 24 November 2024).