Abdulloh, M. (2017) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SQ3R BERBANTU ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL: Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 3(1), pp. 1–10. Available at: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/107 (Accessed: 29 April 2024).