Akhyar, M. K. . and Elizabeth, A. S. . (2023) “MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS BLENDED LEARNING: EFEKTIFKAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH? : Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 10(1), p. 861. Available at: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/1396 (Accessed: 26 May 2024).