Rosidah, D. I., Dwi W, E. and Paridjo, P. (2021) “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS: Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 7(2). Available at: https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/661 (Accessed: 4 May 2024).