Azhar, H. M., and E. F. Fasha. “‘CHANCIFY’ APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS EDTECH (EDUCATION TECHNOLOGY) UNTUK MENUNJANG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PELUANG”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, vol. 11, no. 2, Oct. 2024, pp. 1131-4, doi:10.58436/jdpmat.v4i2.2045.