Hidayah, Siti Nur, and Eka Farida Fasha. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS SOAL SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 10, no. 2 (December 1, 2023): 973–982. Accessed May 17, 2024. https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/1754.