Rahma, Hilda A, and Anwar Ardani. “PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA: Array”. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 5, no. 1 (May 31, 2018): 81–89. Accessed May 3, 2024. https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/284.