PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN RPP MELALUI KEGIATAN SUPERVISI KLINIS DI MI. NURUL ULUM KESUBEN TEGAL TP. 2015/2016

Abstract

Dalam proses pembelajaran, peran seorang pendidik menempati posisi yang sangat penting. Keberhasilan proses pembelajaran sangat bergantung kepada persiapan yang dilakukan guru sebelum pembelajaran. Dalam proses pembelajaran di dalam kelas sangat tergantung kepada kemampuan dan ketrampilan guru dalam mengelola kelas, salah satunya adalah kemampuannya dalam menyusun rencana pembelajaran yang tertuang dalam RPP. Dari kegiatan supervisi yang dilaksanakan, ditemui kelemahanan guru di MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Kelemahan yang ditemui diantaranya adalah tidak sesuainya rencana pembelajaran dengan materi pelajaran serta dalam pemilihan media pembelajaran.

Dari observasi awal tersebut maka penulis memutuskan untuk melakukan penelitian tindakan sekolah untuk mengetahui kelemahan guru tersebut sekaligus mencari solusinya. Maka penulis melakukan penelitian dengan memfokuskan penelitian ini pada upaya peningkatan kemampuan guru di MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan penyusunan RPP di MI. ini dengan kegiatan supervisi klinis Kepala Madrasah diikuti oleh seluruh guru MI Nurul Ulum. Maka kemudian dipilihlah rumusan masalah dalam penelitian ini, Apakah kegiatan supervisi klinis Kepala Madrasah dapat meningkatkan kemampuan guru MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran?

Untuk menjawab permasalahan yang muncul, dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun langkah penelitian tindakan ini menggunakan empat langkah tindakan dengan dua siklus. Sehingga dari penelitian ini dapat diketahui bahwa pelaksanaan kegiatan supervisi klinis dapat meningkatkan kemampuan guru MI. Nurul Ulum dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pendidikan. Dengan adanya peningkatan kemampuan penyusunan RPP ini diharapkan dapat meningkatkan profesionalisme guru yang pada ujungnya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa MI.Nurul Ulum Kesuben