PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN RPP MELALUI KEGIATAN WORKSHOP BAGI GURU SDN BLUBUK 06 KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan kompetensi guru dalam
menyusun RPP melalui kegiatan workshop penyusunan RPP di SDN Blubuk 06
Kecamatan Dukuhwaru Kabupaten Tegal Semester II tahun pelajaran 2017/2018,
(2) mengetahui langkah-langkah pelaksanaan kegiatan workshop penyusunan RPP
untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP bagi guru SDN Blubuk
06 Kecamatan Dukuhwaru Kabupaten Tegal Semester II tahun pelajaran
2017/2018. Penelitian ini didesain menggunakan desain penelitian tindakan (action
research) dengan empat tahapan pada setiap siklusnya, yaitu: perencanaan, pelaksanaan
tindakan, observasi (pengamatan), dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah
guru kelas di SDN Blubuk 06 Kecamatan Dukuhwaru Kabupaten Tegal semester II
tahun pelajaran 2017/2018 selaku peserta workshop penyusunan RPP yang berjumlah
7 orang guru. Metode pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, tes,
dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini adalah analisis data kuantitatif dan
data kualitatif. Hasil penelitian ini adalah melalui workshop penyusunan RPP dapat
meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP bagi guru di SDN Blubuk 06
Kecamatan Dukuhwaru Kabupaten Tegal semester I tahun pelajaran 2018/2019.
Langkah-langkah pelaksanaan workshop penyusunan RPP pada setiap siklusnya
secara garis besar yang dilakukan dalam penelitian ini antara lain: menganalisis
kebutuhan atau masalah spesifik yang dihadapi guru dalam menyusun RPP, menentukan
materi, membuat kesepakatan bersama-sama guru mengenai tempat, waktu
dan jadwal pelaksanaan workshop penyusunan RPP, menyusun format lembar
pengamatan beserta kisi-kisinya untuk mengukur kelayakan RPP, mengadakan
pelatihan penyusunan RPP baik secara individu maupun kelompok dan melakukan
tes pemahaman guru tentang materi konsep dasar serta langkah-langkah menyusun
RPP.