PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE UNTUK MENUMBUHKAN LITERASI ANAK DALAM BENTUK CERITA RAKYAT

Abstract

Literasi digital menitikberatkan pada kemampuan membaca, mendengar, menulis dan berbicara secara lisan dengan simbol representasi data berupa informasi digital yang tersedia pada media literacy. Youtube kemudian dipilih menjadi media literacy karena popularitasnya di kalangan anak, serta memiliki fitur yang menyediakan model literasi audio visual yang tentunya lebih menarik dalam memuat konten cerita rakyat yang sarat nilai luhur untuk pengembangan kecerdasan emosional. Dengan menggunakan studi literatur, jurnal ini menyediakan pembahasan luas mengenai arti penting pemanfaaatan youtube sebagai media literacy, proses implementasi nilai literacy dari konten yang disediakan youtube, serta rekomendasi kanal youtube yang terpercaya sebagai pelopor kanal edukasi cerita rakyat.