PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK

Authors

  • Amalia Saputri Pendidikan Matematika Universitas Peradaban
  • Eka Farida Fasha Pendidikan Matematika Universitas Peradaban

DOI:

https://doi.org/10.58436/jdpmat.v12i1.2219

Keywords:

Koneksi matematis, Problem Based Learning, E-LKPD, Google Sites

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-LKPD berbasis PBL untuk meningkatkan koneksi matematis dengan menggunakan model pengembangan Four-D (Define, Design, Development, Dissemination). Data dikumpulkan melalui wawancara, angket, dokumentasi, dan tes soal, dengan instrumen seperti angket validasi media, validasi materi, respon siswa, dan uji keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) E-LKPD berbasis PBL valid untuk meningkatkan koneksi matematis, (2) memperoleh nilai kepraktisan 86%, dan (3) media pembelajaran berbasis website efektif. Disarankan agar E-LKPD berbasis PBL dikembangkan lebih lanjut untuk pembelajaran di luar matematika.

 

Kata kunci: Koneksi matematis, Problem Based Learning, E-LKPD, Google Sites

Downloads

Published

2025-03-30

How to Cite

Saputri, A., & Fasha, E. F. (2025). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 12(1), 1215–1221. https://doi.org/10.58436/jdpmat.v12i1.2219

Issue

Section

Articles