PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE-FRIENDLY BERBASIS MIT APP INVENTOR UNTUK PENGUATAN MINAT BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG

Authors

  • Mia Muliyawati Universitas Peradaban
  • Eka Farida Fasha Universitas Peradaban

Keywords:

Lingkaran, Media Pembelajaran, MIT Apps Inventor

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran menggunakan Mit App Inventor dan mengetahui peranannya dalam meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian memakai model pengembangan 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Development, dan Dissemination. Kegiatan ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang dengan fokus pada siswa kelas XI, khususnya 30 peserta didik dari kelas XI AK 4 sebagai sampel. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan penyebaran angket. Analisis data mencakup uji validitas produk serta uji kepraktisan. Media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh hasil validasi dari para ahli, yaitu 97% untuk validasi media dan 93% untuk validasi materi, yang keduanya dikategorikan sangat valid. Uji kepraktisan melalui angket respon siswa menghasilkan nilai sebesar 87,4% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, media berbasis Mit App Inventor ini terbukti layak dan praktis digunakan sebagai sarana pembelajaran.

Downloads

Published

2025-09-24

How to Cite

Muliyawati, M., & Farida Fasha, E. (2025). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE-FRIENDLY BERBASIS MIT APP INVENTOR UNTUK PENGUATAN MINAT BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 12(2), 1352–1365. Retrieved from https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/2614

Issue

Vol. 12 No. 2 (2025): September 2025

Section

Articles