UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERBANDINGAN SKALA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SEMESTER IIMI HIDAYATUL MUBTADIIN HARJOSARI KIDUL KECAMATAN ADIWERNA KABUPAT

Main Article Content

Anom Pratikno

Abstract

Abstrak


Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI MI Hidayatul Mubtadiin Harjosari Kidul Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal, sebanyak 21 siswa, yang terdiri dari 7 laki-laki dan 14 perempuan. Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Pada pra siklus tanggal 26 Februari 2015, persentase ketuntasn hanya 28,6%, 71,4% tidak tuntas dan rata-rata kelas hanya 55,95 Pada siklus 1, 05 Maret 2015 hasil ketuntasan meningkat 61,9% dan 38,1% tidak tuntas, rata-rata kelas 66,67 namun masih belum sesuai harapan. Pada siklus 2 tanggal 19 Maret 2015, ketuntasan mencapai 90,47%, 9,53% tidak tuntas, nilai rata-rata kelas 78,33. Dari tiap siklus mengalami peningkatan. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe NHT dan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Article Details

How to Cite
Pratikno, A. (2022). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERBANDINGAN SKALA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SEMESTER IIMI HIDAYATUL MUBTADIIN HARJOSARI KIDUL KECAMATAN ADIWERNA KABUPAT. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 8(2). Retrieved from https://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/877
Section
Articles