IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS ALAM UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI JOGJA GREEN SCHOOL

Authors

  • Cahya Ramadhani Setya Rini Universitas PGRI Yogyakarta
  • Henry Aditia Rigianti Universitas PGRI Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.58436/dfkip.v7i2.1632

Abstract

Metode pembelajaran berbasis alam adalah metode pembelajaran yang memanfaatkan alam sebagai sumber dan tempat belajar. Melalui inisiatif ini, Jogja Green School telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang membangun kesadaran lingkungan dan karakter peduli pada para siswanya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualititaif deskriptif, dengan pelaksanaanya menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis alam sangat efektif digunakan untuk membentuk karakter peduli lingkungan siswa di Jogja Green School. Hal ini dibuktikan dengan penerapan pembelajaran berbasis alam yang sudah tertanam dalam diri siswa dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Alam, Karakter Peduli Lingkungan

Downloads

Published

2023-10-26

How to Cite

Cahya Ramadhani Setya Rini, & Henry Aditia Rigianti. (2023). IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS ALAM UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI JOGJA GREEN SCHOOL. Dialektika Jurnal Pendidikan, 7(2), 265–274. https://doi.org/10.58436/dfkip.v7i2.1632

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): DIALEKTIKA: Jurnal Pendidikan

Section

Articles