SISTEM INFORMASI PRESENSI BERBASIS QR CODE MENGGUNAKAN FRAMEWORK LARAVEL PADA SMK MA’ARIF NU TONJONG
DOI:
https://doi.org/10.58436/jsitp.v6i1.2237Kata Kunci:
sistem informasi, laravel, kode qr, presensi, prototypeAbstrak
Penelitian saat ini membahas mengenai pengembangan sistem presensi konvesional menjadi digitalisasi, dengan teknologi berbasis QR Code menggunakan framework laravel dipilih karena strukturnya yang rapi, serta keamanan yanng baik menjadikan pengelolaan data lebih mudah. Pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menerapkan model Prototype, yang memungkinkan siswa untuk memindai kode unik yang diberikan oleh guru sesuai jadwal pelajaran, sehingga kehadiran tercatat secara otomatis. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan sesuai dengan spesifikasi dengan tingkat kepuasan pengguna mencapai 83,075%. Sistem ini diharapkan meningkatkan efisiensi waktu, mempermudah rekapitulasi dan mengurangi kesalahan menjadi suatu solusi modern bagi SMK Ma’arif NU Tonjong.
Kata Kunci: Sistem Presensi, QR Code,Laravel, Prototype.
Referensi
G. Ali, W. Nur Rohman, and M. Novalia, “KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Menggunakan QR Code Berbasis Web,” Media Online, vol. 3, no. 5, pp. 523–531, 2023, [Online]. Available: https://djournals.com/klik
A. G. Mulia, “Sistem Informasi Absensi berbasis WEB di Politeknik Negeri Padang,” J. Teknol. Inf. Indones., vol. 5, no. 1, pp. 11–17, 2020, doi: 10.30869/jtii.v5i1.519.
Riski Pardomuan Siregar et al., “Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Menggunakan QR Code Berbasis Web,” KLIK Kaji. Ilm. Inform. dan Komput., vol. 3, no. 1, pp. 56–65, 2023, [Online]. Available: https://djournals.com/klik%0Ahttps://ojs.unsiq.ac.id/index.php/biner
R. Sabbarudin, S. Murni, Lisnawanty, and W. Nugraha, Belajar Mudah Laravel 9 Level Pemula. 2024. [Online]. Available: https://repository.bsi.ac.id/repo/files/395005/download/Belajar-Mudah-Laravel-9-Level-Pemula.pdf
E. A. Masih, “Feasibility of using QR code for registration & evaluation of training and its ability to increase response rate – The learners’ perception,” Nurse Educ. Today, vol. 111, no. August 2021, p. 105305, 2022, doi: 10.1016/j.nedt.2022.105305.
N. Saleh, S. Saud, and M. N. Ashar, “Pemanfaatan QR-Code Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Asing pada Perguruan Tinggi di Indonesia,” Semin. Nas. Dies Natalis UNM, vol. 57, pp. 253–260, 2018.
Widiyanto S, Rukiastiandari S, Ningsih R, and Amelia S, “Perancangan Sistem Informasi Absensi Karyawan Berbasis Web,” J. Speed – Sentra Penelit. Eng. dan Edukasi, vol. 14, no. 4, pp. 121–130, 2022, [Online]. Available: https://repository.bsi.ac.id/repo/36625/PERANCANGAN-SISTEM-INFORMASI-ABSENSI-KARYAWAN-BERBASIS-WEB#
M. Alda, M. Juarsyah, A. Nugraha, and L. R. Alfachry, “Aplikasi Absensi Mahasiswa Kerja Praktik Menggunakan QR Code Berbasis Android,” J. Manaj. Inform., vol. 14, no. 1, pp. 27–41, 2024, doi: 10.34010/jamika.v14i1.11775.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Naylu Syifa, Yusuf Yudhistira, Fuaida Nabyla
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
